贵阳家政员培训，目前许多家政公司培训还在用传统的“讲授+示范”的教学模式。经历过传统授课模式的都清楚，传统授课模式只有那些学习认真，接受能力好的学员才能学好，不认真，或者接受能力弱的就很难学好。 有鉴于此，从事家政培训这些年来，我一直都在致力于课程的“有料”、“有趣”、“有用”和创新。 比如：教室的布置，不是一板一眼的讲堂式，而是根据学员与授课的内容布置成“小岛”、“U型”、“鱼骨”等，让学员与老师耳目一新的课堂。 家政服务的培训，70%是实操，所以要少用“讲堂式”授课，后面的学员看不到老师的操作手法。
保洁培训主要包括： 1、道德礼仪培训：包括职业道德，文明礼貌用语，工作服务态度，仪容仪表、行为举止等方面。员工的整体素质得到了提升，整个团队才会更**更和谐。 2、保洁技能培训：包括理论和实地操作培训，使每个员工能正确地使用各种清洁设备用品，熟练地操作清洁设备。并且能熟练地掌握保洁清洗流程以及建材家居的保养方法，熟悉特殊清洁的技，常用清洁器械的保养。 3、心理培训：员工对公司的发展有着重要意义，公司关心每一位为企业付出的员工，为员工们提供心理辅导，摆正心态，让每一位员工在工作中身心健康。 4、安全知识培训：安全第1，以人为本。在工作的在过程中难免会有一些高空等特殊环境下的作业，让每一位员工能提高安全意识，在紧急情况下能灵活应变，这也是保洁公司**的表现，避免给物业单位带来不必要的麻烦。
贵阳家政员培训，月嫂培训的内容：新生儿护理：新生儿日常护理：洗澡、抚触、游泳、婴儿操、冲奶、喂奶、喂水；新生儿**护理：大小便观察、体温测量，脐带护理，尿布疹、湿疹、黄疸、鹅口疮等常见病的观察与护理；新生儿生活护理：培养宝宝生活习惯，作息时间，新生儿潜能开发。产妇护理：产后生活护理；产妇营养指导、营养搭配；产后心理指导；产后常见病护理；产后形体恢复。生活护理：换洗尿片；清洗消毒宝宝衣物；消毒奶瓶；清洗产妇衣物；打扫产妇房间卫生。实践操作：月嫂要不断进行实践操作训练，才能成为**月嫂。
贵阳家政员培训，家政培训师的培训不同于其他教育培训，因为他们已经掌握了相应的技能，培训的目的不是为了学习技能，而是更好的将自身掌握的技能传授出去。 因此，要尽可能用激发学员自发思考的“任务”教学法，因为每个人都有完成任务的欲望。通过“任务”教学，学员经过思考和努力完成任务后，会产生成就感和优越感，激发学员的学习动力。 在教学活动中，我们可以围绕当前的教学目标，设计出具体的、可操作的任务，在老师的指导下，将一个个相对独立的“任务”交由学生自己处理。学员通过完成任务，以达到学习和掌握技能的目的。 “任务”教学法主张先练后讲，先学后教，强调学生的自主学习，主动参与。从尝试入手，从练习开始，调动学生学习的主动性、创造性、积极性等，学生唱“主角”，而老师转为“配角”，实现了教师角色的换位，有利于加强对学生自学能力、创新能力的培养，特别适合家政培训是的培训教学。
